الجـمـيـشـي
04-30-2008, 08:22 PM
الفرق في التعليم بين الماضي والحاضر
لااقصد بالماضي البعيد عند قوم سباء أو عند الأمويين أو عند العباسين ولا حتى قبل الحرب العالمية الأولى اوالثانية ولكن قبل الثاني والعشرون من مايو 1990ومابعدها.....
في الغالب البشر دائما يأخذون بالأفضل والأحسن ألا في هذي البلد لم افهم لماذا تطبق الأمور معكوسة بدل التقدم التأخر بدل الأخذ بلا فضل يأخذ بالا سوأ ......
إليكم بعض الفروق التي ربما قد يختلف معي فيها البعض
1
الأستاذ في الماضي:
: كان الأستاذ كما يقولون اسم على مسمى شخصية محترمة له كلمة مسموعة بين الطلاب صاحب سمعة كبيرة مؤهل علميا ممتاز ,,,يوجد اكتفاء في المدارس من المدرسين....
الأستاذ في الحاضر::
مسكين الأستاذ في المدرسة الطالب هو الأقوى شخصية في بعض الأماكن ليس له احترام بين الطلاب بالقدر الكافي تجد ربما الطالب يرفع صوته وأحيانا ربما سلاحه الشخصي في وجه الأستاذ ...المستوى التعليمي متدني ...نقص كبير في عدد المدرسين
2
الطالب في الماضي ::
مجتهد مذاكر دروسه عدد الطلاب داخل الفصل قليل جدا لاتجد أكثر من عشرون طالب في الفصل مدارس كافية لاستيعاب جميع الطلاب التعليم مكفول للجميع ذكر وأنثى لان الرسوم منخفضة جدا كل طالب يجد مكان للجلوس اقصد كراسي للجميع.....
الطالب في الحاضر::
كسول مهمل الفصل ممتلئ بالطلاب وكأنك داخل ثكنة عسكري وليس فصل دراسي وصغيرة اذكر مرة أني دخلت في العاصمة صنعاء مدرسة موحدة من باب الفضول وجدت والله ياخوان ليس فصل دراسي بل مكان يصلح يكون للدجاج فصل ضيق جدا داخلة عدد كبير من الطلاب الكل جالس على الأرض ليس بين الطالب والطالب سعة بل ليس هناك مكان للكتابة داخل الفصل نتيجة للضيق .....الرسوم هذي الأيام مرتفعة جدا إذا وهبك الله العديد من الأبناء والبنات قد لاتستطيع ان تدخلهم جميعا إلى المدرسة لان التكاليف راح تكون باهظة على أولياء الأمور
3
المواد الدراسية في الماضي::
كانت قوية وفيها صعوبة لذلك تجد معدلات الطلاب ليست مرتفعة نتيجة لصعوبة المواد اذكر مرة سالت دكتور جراح كما كان معدل عندما كنت تدرس في جامعة عدن قال 76 وهو من الخمسة الأوائل في الجامعة ....لايسمح بالغش في المواد إثناء الاختبارات ....كانت مادة اللغة الانجليزية على سيبل المثال تدرس من الصف الخامس
المواد الدراسية في الحاضر::
سهلة جدا كثرة الغش في المواد وتحت إشراف المدرسين سمعنا عن اصطلاحات في تغيير المواد طلع المادة التي ينبغي التغير فيها التربية الإسلامية حتى لايطلع جيل متطرف على حد قولهم .....نسبة العشرة الأوائل في المدارس تزيد عن التسعين في المائة ,,,,مادة اللغة الانجليزية تدرس من الصف السابع
4
الزى في الماضي::
الزى موحد أمر تعودت عليه المدارس وطلابها وأولياء الأمور فيها....
الزى الحاضر::
ليس هناك زى موحد في المدارس باستثناء المدارس الأهلية
5
الخريجين في الماضي::
العدد قليل جدا في الغالب الخريج يجد الوظيفة لأنه مطلوب من جهات تبحث عن ذلك التخصص
الخريجين في الحاضر::
أعداد كبيرة جدا لايصدق بعصهم نجح وبعضهم حصل على شهادة مزورة لذلك من الصعوبة أن تجد لهم جميعا وظائف....
لااقصد بالماضي البعيد عند قوم سباء أو عند الأمويين أو عند العباسين ولا حتى قبل الحرب العالمية الأولى اوالثانية ولكن قبل الثاني والعشرون من مايو 1990ومابعدها.....
في الغالب البشر دائما يأخذون بالأفضل والأحسن ألا في هذي البلد لم افهم لماذا تطبق الأمور معكوسة بدل التقدم التأخر بدل الأخذ بلا فضل يأخذ بالا سوأ ......
إليكم بعض الفروق التي ربما قد يختلف معي فيها البعض
1
الأستاذ في الماضي:
: كان الأستاذ كما يقولون اسم على مسمى شخصية محترمة له كلمة مسموعة بين الطلاب صاحب سمعة كبيرة مؤهل علميا ممتاز ,,,يوجد اكتفاء في المدارس من المدرسين....
الأستاذ في الحاضر::
مسكين الأستاذ في المدرسة الطالب هو الأقوى شخصية في بعض الأماكن ليس له احترام بين الطلاب بالقدر الكافي تجد ربما الطالب يرفع صوته وأحيانا ربما سلاحه الشخصي في وجه الأستاذ ...المستوى التعليمي متدني ...نقص كبير في عدد المدرسين
2
الطالب في الماضي ::
مجتهد مذاكر دروسه عدد الطلاب داخل الفصل قليل جدا لاتجد أكثر من عشرون طالب في الفصل مدارس كافية لاستيعاب جميع الطلاب التعليم مكفول للجميع ذكر وأنثى لان الرسوم منخفضة جدا كل طالب يجد مكان للجلوس اقصد كراسي للجميع.....
الطالب في الحاضر::
كسول مهمل الفصل ممتلئ بالطلاب وكأنك داخل ثكنة عسكري وليس فصل دراسي وصغيرة اذكر مرة أني دخلت في العاصمة صنعاء مدرسة موحدة من باب الفضول وجدت والله ياخوان ليس فصل دراسي بل مكان يصلح يكون للدجاج فصل ضيق جدا داخلة عدد كبير من الطلاب الكل جالس على الأرض ليس بين الطالب والطالب سعة بل ليس هناك مكان للكتابة داخل الفصل نتيجة للضيق .....الرسوم هذي الأيام مرتفعة جدا إذا وهبك الله العديد من الأبناء والبنات قد لاتستطيع ان تدخلهم جميعا إلى المدرسة لان التكاليف راح تكون باهظة على أولياء الأمور
3
المواد الدراسية في الماضي::
كانت قوية وفيها صعوبة لذلك تجد معدلات الطلاب ليست مرتفعة نتيجة لصعوبة المواد اذكر مرة سالت دكتور جراح كما كان معدل عندما كنت تدرس في جامعة عدن قال 76 وهو من الخمسة الأوائل في الجامعة ....لايسمح بالغش في المواد إثناء الاختبارات ....كانت مادة اللغة الانجليزية على سيبل المثال تدرس من الصف الخامس
المواد الدراسية في الحاضر::
سهلة جدا كثرة الغش في المواد وتحت إشراف المدرسين سمعنا عن اصطلاحات في تغيير المواد طلع المادة التي ينبغي التغير فيها التربية الإسلامية حتى لايطلع جيل متطرف على حد قولهم .....نسبة العشرة الأوائل في المدارس تزيد عن التسعين في المائة ,,,,مادة اللغة الانجليزية تدرس من الصف السابع
4
الزى في الماضي::
الزى موحد أمر تعودت عليه المدارس وطلابها وأولياء الأمور فيها....
الزى الحاضر::
ليس هناك زى موحد في المدارس باستثناء المدارس الأهلية
5
الخريجين في الماضي::
العدد قليل جدا في الغالب الخريج يجد الوظيفة لأنه مطلوب من جهات تبحث عن ذلك التخصص
الخريجين في الحاضر::
أعداد كبيرة جدا لايصدق بعصهم نجح وبعضهم حصل على شهادة مزورة لذلك من الصعوبة أن تجد لهم جميعا وظائف....